Педагог-психолог

1. Осуществлять свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в детском саду, на создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в ходе воспитания, образования, социализации .

2. Принимать участие при приеме детей в образовательное учрежденияес целью своевременного выявления психологических проблем, вместе с воспитателем разрабатывает программу.

3. Согласно годовому плану работы детского образовательного учреждения самостоятельно планировать свою работу на год, полугодие и помесячно.

4. Оказывать содействие охране прав личности согласно Конвенции о правах ребенка. .

5. Помогать гармонизировать социальную сферу детского сада и осуществляет превентивные мероприятияпо профилактике возникновения социальной дезадаптации. .

6. Выявлять факторы, препятствующие развитию личности детей и принимать меры по оказанию им разныхвидов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной).

7. Предоставлять консультативную помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении определенных проблем.

1. Профессиональное образование 

2. Владение диагностическими методами 

3. Владение консультативными техниками.

4. Знание основ семейного консультирования.

5. Владение ИКТ