Воспитатель детского сада (яслей-сада)

В рамках трудовой функции образования: 

·                 планирование и проведение учебных занятий;     формирование универсальных учебных действий;     формирование мотивации к обучению.

3. 2. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:    реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы;     проектирование и реализация воспитательных программ;   реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т. д. );       проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);     создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;   развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;     формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;           использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка;     осуществление образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом дошкольного образовательного учреждения.

Далее по должносной инструкции

выполнять условия трудового договора, внутреннего трудового распорядка, должностной инструкции воспитателя