Учитель начальных классов

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современныхинформационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основепримерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя иподдерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровня начального общегообразования. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предметам (курсам, программам), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе сиспользованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационныхтехнологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Составляет тематические планы работы по учебным предметам и внеурочной деятельности научебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие. Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся: в 1–4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы обучающихся. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебнымпланом количество контрольных работ, а также необходимые учебные экскурсии и занятия. Проверяет контрольные диктанты и контрольные работы по математике в 1–4-х классах к следующему уроку. Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когдаони проводились. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ. Хранит тетради контрольных работ обучающихся в течение учебного года. Организует внеклассное чтение обучающихся. Обеспечивает включение обучающихся в различные формы внеучебной деятельности. Работает в тесном контакте с другими учителями, родителями (законными представителями). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в школе. Участвует в деятельности Педагогического и иных советов школы, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (законными представителями).

Ответственность, организаторские способности, дисциплинорованность, умение работать в команде, стрессоустойчивость. . .