Няня

. Несет ответственность за жизнь и здоровье детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – дети), находящихся в стационаре.

-Своевременно информирует специалиста по социальной работе, заведующую отделением, медицинских работников о своих наблюдениях за состоянием здоровья детей.

-Работает в тесном контакте со специалистом по социальной работе, медицинским персоналом. Выполняет все указания администрации, медицинских работников согласно своим должностным обязанностям.

-Оказывает  первую помощь детям.

-Соблюдает температурный  и питьевой режим детей.

-Обеспечивает санитарно-гигиеническое состояние в групповых и санитарно-гигиенических помещениях, соблюдает графики уборки.

-Ежедневно удалять пыль с мебели, подоконников.

-Соблюдает режим проветривания:  4–5 раз - текущее, 1-2 раза – сквозное; кварцевание с последующим проветриванием.

-Производит плановое мытье окон в групповых и санитарно-гигиенических помещениях и в спальне - 1 раз в квартал, внеплановое – по мере загрязнения.

-Производит плановую чистку ковров (ковровых покрытий) 1 раз в месяц, внеплановую – по мере необходимости.

-Постоянно содержит в чистоте лестничные проёмы между первым и вторым этажом.

-Ежедневно производит мытье стен и дезинфекцию в санитарно-гигиенических помещениях, унитазов – по мере загрязнения, но не менее 2-х раз за смену.

- Готовит спальню ко сну - проветривает, помогает расправлять постели.

- Соблюдает выполнение гигиенических требований к постельным принадлежностям: производит смену постельного белья и полотенец по графику и по мере их загрязнения, следит за маркировкой полотенец, постельных принадлежностей, предметов личной гигиены, обеспечивает соответствие маркировки указанных принадлежностей данному ребенку.   Содержит детские постели в гигиеническом и эстетическом состоянии.

2. 15. Содействует специалистам отделения комплексной реабилитации в проведении коррекционно-реабилитационных мероприятиях (сопровождает детей, присматривает за ними), в проведении прогулок, сопровождает детей совместно со специалистами отделения комплексной реабилитациина социокультурные мероприятиякак в учреждении, так и за его пределами (экскурсии и т. д. ).

-Совместно со специалистом по социальной работе переодевает детей на занятия ЛФК, массаж, одевает перед выходом на прогулку, встречает после прогулки.

- Сопровождает детей на коррекционно-реабилитационные мероприятия согласно расписанию.

-Содействует в организации жизнедеятельности детей.

Ответственность, исполнительность