Педагог дошкольного образования

3. 1.                     Осуществлять:

·               образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей;

·               тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения и на детских прогулочных площадках, санитарными правилами и Правилами противопожарной безопасности;

·               изучение особенностей развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражая все данные в мониторинге;

·               реализацию индивидуального оздоровительного и образовательного маршрута каждого воспитанника;

·               организацию, с учетом возраста воспитанника, его работы по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности;

·               оперативное извещение руководителя учреждения о каждом несчастном случае, оказание первой доврачебной помощи;

·               комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др. ), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой;

·               комплекс мероприятий по адаптации детей в коллективе и приобретению воспитанниками удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников;

·               взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями;

·               организацию работы по обеспечению развивающей среды в группе, участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ;

·               инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности;

·               календарное  и перспективное (тематическое) планирование своей работы  по   и обучению детей;

·               подготовку к проведению занятий в соответствии с тематическим планированием;

·               подбор наглядного и дидактического материала;

·               индивидуальную работу с детьми;

·               подготовку и проведение родительских собраний (1 раз в квартал), консультаций для родителей;

·               периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей;

·               оформление группы и информационных стендов к праздничным датам;

·               оформление следующей документации:

- Рабочая программ;

- Циклограмма рабочего времени;

- Общие сведения о детях и родителях (законных представителях);

-Табель посещаемости детей;

- Журнал фиксации работы по оздоровлению (утренний фильтр);

- Ежедневное планирование;

- План по самообразованию;

- План взаимодействия со специалистами;

- Протоколы родительских собраний группы;

- План работы с родителями;

- Другую документацию воспитателя ДОУ согласно номенклатуре дел в соответствии с приказом заведующего детским садом и т. д.