Учитель географии

планирование и ведение уроков; проверка и оценивание знаний учащихся при помощи контрольно-проверочных работ; внеурочные просветительские занятия; работа с дополнительными инструментами (карты, цифровые технологии); заполнение журналов, отчетов по педагогической деятельности; подготовка учащихся, которые сдают географию как итоговый или выпускной экзамен; классное руководство; общение с родителями.

• формирование российской гражданской идентичности обучающихся;
• сохранение и развитие культурного разнообразия, овладение духовными ценностями и культурой многонационального народа России;
• духовно-нравственное развитие обучающихся;
• формирование любви к своему краю и своему Отечеству, уважения к своему народу, его культуре и духовным традициям;
• формирование патриотизма, социальной ответственности, экологической грамотности;
• формирование расширенного кругозора и повышение общей эрудиции, развитие пространственного мышления и владение основами научных методов познания окружающего мира;
• основу для подготовки будущих специалистов в областях географических наук, а также в сферах экономики, государственного, регионального и муниципального управления, обороны и безопасности, территориального планирования, прогнозирования и ликвидации последствий стихийных бедствий, экологического мониторинга, миграционной политики, экологического менеджмента и рационального природопользования, международных отношений, журналистики и туризма;
• начальную подготовку обучающихся в области широкого использования информационно-коммуникационных технологий, необходимых в повседневной жизни (систем глобального позиционирования, электронных карт и геоинформационных систем).