Преподаватель по классу народных инструментов

- осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дополнительного образования; - определять направление педагогической деятельности, учитывая индивидуальные возрастные особенности учащихся, а также их музыкальные способности; - комплектовать состав класса, участвовать в наборе   поступающих, принимать меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения; - составлять планы и программы занятий, планировать и проводить учебные занятия; - участвовать в организации, подготовке, проведении мероприятий учреждения; - разрабатывать программы дополнительного образования детей и взрослых; - разрабатывать систему оценки достижения планируемых результатов освоения программы дополнительного образования; - контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся на занятиях и в рамках установленных форм аттестации; - анализировать и интерпретировать результаты педагогического контроля и оценки; - вести учебную и планирующую документацию на бумажных и электронных носителях; - создавать отчетные (отчетно-аналитические) и информационные материалы;

предоставляется жилье, часный дом.

- определять направление педагогической деятельности, учитывая индивидуальные возрастные особенности учащихся, а также их музыкальные способности; - комплектовать состав класса, участвовать в наборе   поступающих, принимать меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения; - составлять планы и программы занятий, планировать и проводить учебные занятия; - участвовать в организации, подготовке, проведении мероприятий учреждения; - разрабатывать программы дополнительного образования детей и взрослых; - разрабатывать систему оценки достижения планируемых результатов освоения программы дополнительного образования; - контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся на занятиях и в рамках установленных форм аттестации; - анализировать и интерпретировать результаты педагогического контроля и оценки; - вести учебную и планирующую документацию на бумажных и электронных носителях; - создавать отчетные (отчетно-аналитические) и информационные материалы;