Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

ОПРЕДЕЛЯЕТ ФАКТОРЫ ПРЕПЯТСТВУЮЩИЕ РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ ВОСПИТАТНИКОВ И ОКАЗЫВАЕТ ИМ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ. ОКАЗЫВАЕТ ПОМОЩЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ КОЛЛЕКТИВУ В РЕШЕНИИ КОНКРЕТНЫХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ. ПРОВОДИТ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ДИАГНОСТИКУ УЧАВСТВУЕТ В ПЛАНИРОВАНИИ И РАЗРАБОТКЕ РАЗВИВАЮЩИХ КОРРЕКЦИОННЫХ ПРОГРАММ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

0, 25 ст.

должен знать:   основы возрастной и педагогической психологии, методологические основы организации и проведения мониторинга личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы учащимися на всех уровнях общего образования; теорию и методы организации психологического исследования; методы статистического анализа данных психологического исследования.