Педагог социальный

Социальный педагог:

- разрабатывает меры по социальной реабилитации обучающихся, имевшихпроявления девиантного поведения;

- разрабатывает программы формирования у обучающихся социальнойкомпетентности;

- разрабатывает мероприятия по социальной адаптации обучающихся к новойжизненной ситуации;

- разрабатывает меры по обеспечению досуговой занятости обучающихся вобразовательном учреждении и по месту жительства;

- разрабатывает информационно-методические материалы для программсоциально-педагогической поддержки обучающихся, предназначенные для ихучастников - педагогов, родителей (законных представителей), обучающихся;

- планирует работу с обучающимися, оказавшимися в трудной жизненнойситуации, с учетом специфики их социальных проблем;

- организовывает социально и личностно значимую деятельность обучающихся сцелью формирования у них социокультурного опыта;

- организовывает индивидуальную профилактическую работу с обучающимисяи семьями группы социального риска.

Совмещение выполнения обязанностей помощника руководителя на 0, 5 ставки:

- анализировать информацию для разработки стратегии развития системы воспитания образовательной организации, разрабатывать предложения по стратегии;

- содействовать функционированию системы ученического самоуправления, стимулировать развитие новых форм ученического самоуправления;

- разрабатывать предложения по организации структур, деятельность которых направленана воспитание обучающихся и на формирование их личности;  

- реализовывать мероприятия по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних;

- ориентироваться в содержании популярных у обучающихся ресурсов информационно телекоммуникационной сети « Интернет» и социальных сетей;

- обеспечивать организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся;

- работать в цифровой образовательной среде;

- разрабатывать регламенты, механизмы и инструменты взаимодействия с детскими имолодежными общественными объединениями;

- организовывать сотрудничество школы с общероссийскими общественногосударственными детско-юношескими организациями;

- обеспечивать участие общеобразовательной организации в работе общественногосударственных и общественных объединений, имеющих патриотическую, культурную, спортивную, туристско-краеведческую, образовательно-просветительную, общеразвивающую и благотворительную направленность;

- информировать участников образовательных отношений о деятельности детских имолодежных общественных объединений и их значимости для формирования личности обучающегося, в том числе посредством информационных технологий;

- информировать участников образовательных отношений о проведении всероссийских, региональных, муниципальных, школьных мероприятий для обучающихся, в том числе мероприятий в сфере молодежной политики;

- осуществлять оценку эффективности взаимодействия участников образовательных отношений с социальными партнерами.

Высшее образование.

Стаж работы не менее одного года работы с детьми и молодежью при наличии высшего образования.

Отсутствие ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных встатье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодексаРоссийской Федерации.