Профессор

• Разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и(или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения
• Разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и(или) ДПП
• Участие в проектировании и разработке (обновлении) основной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации
• Создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и(или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров
• Оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и(или) учебных тренажеров

1. Наличие ученой степени доктора технических наук (по научной специальности 05. 20. 01)

2. Участие в научных конференциях и семенирах, оргиназация научных конференций и семинаров;

3. выполнение грантов, хоздоговоров, государственных конрактов на выполнение научно-исследовательских, опытно-констукторских и технологических работ, научных тем, финансируемых из средств федерального бюджета и других источников;

4. выполнение показателей цитируемости-Хирш (по РИНЦ) , написание статей Web of  Science, Scopus и статей в рецензируемых журналах;

5. ведение научной работы с апспирантами;

6. преподавание учебных дисциплин по профилю кафедры;

7. организация учебной деятельности и педагогический контроль по дисциплине;

8. разработка программно-методического обеспечение учебных дисциплин;

9. владение компьютерной техникой;

10. опыт синхронной и асинхронной работы с обучающимися;