Педагог социальный

социальный педагог в рамках трудовой функции планирования мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации проводит:

·         анализ ситуаций жизнедеятельности школьников;

·         разработка мер по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования;

·         проектирование программ формирования у учащихся социальной компетентности, социокультурного опыта;

·         разработка мер по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации;

·         разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей;

·         осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства учащихся;

·         изучение психолого-медико-педагогические особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни;

·         выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки.

·         выполнение прогнозов тенденций изменения ситуации в обществе и в образовании с целью внесения предложений по корректировке стратегии развития общеобразовательного учреждения;

·         определение задач, форм и методов социально-педагогической работы с учащимися, а также способов решения личных и социальных проблем учащихся,

ответственность 

знание компьютера

коммуникабельность

Социальный педагог школы должен знать:

·         нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка, включая международные;

·         нормативные правовые акты Российской федерации в области образования, воспитания, социальной работы с детьми и молодежью;

·         методы социально-педагогической диагностики, изучения ситуаций жизнедеятельности обучающихся, выявления их потребности