Учитель математики

-        планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, образовательной программой ЧКШИ с ПЛП, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности;

-        обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы;

-        проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

-        обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федеральных государственных стандартов, несет ответственность за его реализацию;

-        руководит исследовательской деятельностью обучающихся;

-        оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;

-        осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся);

-        вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в ЧКШИ с ПЛП;

-        участвует в деятельности педагогического и иных советов ЧКШИ с ПЛП, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;

Ответственность, исполнительность, коммуникабельность, стессоустойчивость, опыт работы в подготовке к ЕГЭ.