Воспитатель

Воспитатель выполняет следующие должностные обязанности:2. 1. уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках; 2. 2. обеспечение безопасности детей; 2. 3. обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха; 2. 4. воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами; 2. 5. организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение ими основных социальных навыков; 2. 6. укрепление здоровья детей; 2. 7. формирование психологической готовности детей к школьному обучению; 2. 8. взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний; 2. 9. взаимодействие с педагогами и специалистами дошкольного образовательного учреждения (медицинским персоналом, психологом, логопедом и проч. ); 2. 10. координация деятельности помощника воспитателя, младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе; 2. 11. участие в организации детских праздников; 2. 12. ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками и др. ).

Здравохранение

Сохраненное рабочее место
Воспитатель
Ответственность
Инициативность
Обучаемость
Дисциплинированность
Коммуникабельность

Воспитатель выполняет следующие должностные обязанности:2. 1. уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках; 2. 2. обеспечение безопасности детей; 2. 3. обеспечение соблюдения детьми режима дня, занятий и отдыха; 2. 4. воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами; 2. 5. организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение ими основных социальных навыков; 2. 6. укрепление здоровья детей; 2. 7. формирование психологической готовности детей к школьному обучению; 2. 8. взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний; 2. 9. взаимодействие с педагогами и специалистами дошкольного образовательного учреждения (медицинским персоналом, психологом, логопедом и проч. ); 2. 10. координация деятельности помощника воспитателя, младшего воспитателя в рамках.

Высшее