Воспитатель группы продленного дня

Трудовые функции

2. 1. Воспитательная работа с группой обучающихся:

2. 1. 1. планирование воспитательной деятельности с группой обучающихся;

2. 1. 2. организация социально и личностно значимой деятельности группы обучающихся;

2. 1. 3. организационно-методическое обеспечение воспитательного процесса в группе обучающихся

3. Должностные обязанности

3. 1. Воспитатель исполняет следующие обязанности:

3. 1. 1. В рамках трудовой функции, указанной в п. 2. 1. 1. настоящей должностной инструкции:

3. 1. 1. 1. изучает личностные особенности, склонности, интересы обучающихся и динамику воспитательного процесса в группе обучающихся;

3. 1. 1. 2. разрабатывает план воспитательной деятельности с группой обучающихся;

3. 1. 1. 3. приобщает обучающихся к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности;

3. 1. 1. 4. взаимодействует с институтами социализации по вопросам организации досуговой деятельности группы обучающихся;

3. 1. 1. 5. разрабатывает меры по развитию самоуправления в группе обучающихся;

3. 1. 1. 6. оказывает консультативную поддержку обучающимся в проектировании индивидуального маршрута в коллективной деятельности.

3. 1. 2. В рамках трудовой функции, указанной в п. 2. 1. 2. настоящей должностной инструкции:

3. 1. 2. 1. реализует меры по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого обучающегося;

3. 1. 2. 2. осуществляет организацию творческой деятельности обучающихся в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития;

3. 1. 2. 3. предоставляет поддержку обучающимся в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях;

3. 1. 2. 4. проводит с группой обучающихся мероприятия, экскурсии, направленные на формирование у них социальной компетентности;

3. 1. 2. 5. проводит ознакомление обучающихся с возможностями получения дополнительного образования и организации досуга в образовательных организациях и по месту жительства;

3. 1. 2. 6. оказывает педагогическую поддержку обучающимся в реализации ими индивидуального маршрута и в жизненном самоопределении.

3. 1. 3. В рамках трудовой функции, указанной в п. 2. 1. 3 настоящей должностной инструкции:

3. 1. 3. 1. обеспечивает координацию и консультативную поддержку взаимодействия педагогов с группой обучающихся;

3. 1. 3. 2. осуществляет организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов с группой обучающихся;

3. 1. 3. 3. осуществляет разработку информационно-методического обеспечения досуговых мероприятий, экскурсий, праздников в группе обучающихся;

3. 1. 3. 4. предоставляет организационно-методическую поддержку самоуправления, самодеятельности обучающихся, реализации их социальных инициатив;

3. 1. 3. 5. взаимодействует с родителями обучающихся, предоставляет консультативную помощь родителям.

 К работе допускается лицо:

1. 3. 1. прошедшее обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

1. 3. 2. не имеющее ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.