Воспитатель

Реализацию образовательной программы учреждения и программ, используемых для осуществления воспитательно-образовательного процесса; - воспитательную, образовательную и оздоровительную работу с детьми с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей; - тщательный присмотр и уход за вверенными детьми в строгом соответствии с требованиями инструкций по охране жизни и здоровья детей; санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами для дошкольных образовательных учреждений; правилами противопожарной и антитеррористической безопасности; - изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; - оказание помощи воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО); - наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм; - поддержку одаренным и талантливым детям; - планирование и организацию коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (с группой или индивидуально) на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций медицинской и психологической служб учреждения; - педагогическую диагностику детей (оценку индивидуального развития детей дошкольного возраста, связанную с оценкой эффективности педагогических действий и лежащей в основе их дальнейшего планирования) в целях индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка, построения его образовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей его развития) и оптимизации работы с группой детей; - организацию работы с детьми по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности; инструктирование детей по правилам безопасности в различных видах деятельности; - текущее и перспективное планирование работы, определяет его виды, формы, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и дошкольной гигиены, а также современных информационных технологий, с учетом программ, реализуемых в учреждении; - тщательную подготовку и качественное проведение организованной образовательной деятельности и других режимных моментов в соответствии с планом работы, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и дошкольной гигиены, а также современных информационных технологий; - работу с родителями

Социальный пакет

Ответственность

Образование согласно заявленной специализации, без вредных привычек, отсутствие судимости

Среднее профессиональное