Учитель технологии/трудовое обучение-мальчики

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими зарамки учебных занятий: проектная, творческая деятельность и т. п. ; • объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования идругих методов контроля в соответствии с реальными учебнымивозможностями детей; • проводить учебные занятия по технологии, опираясь на достижения вобласти педагогической и психологической наук, возрастнойфизиологии и школьной гигиены, а также современныхинформационных технологий и методик обучения; и т. д.

желательно иметь опыт работы