Тьютор

Организует процесс качественной индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их индивидуальное сопровождение в образовательном пространстве.

Координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности. Помогает разобраться обучающимся в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее.

Вместе с обучающимися распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации задуманных целей; координирует взаимосвязь познавательных интересов школьников: определяет перечень и методику преподаваемых предметных курсов, информационно-консультативной работы, выбирает наилучшую организационную структуру для этой взаимосвязи.

Оказывает помощь обучающимся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования.

Формирует необходимые условия для реальной индивидуализации процесса обучения (составление индивидуальных учебных планов и рабочих программ по предметам).

Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, который соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования.

16 октября

Умение работать с детьми-инвалидами, коммуникабельность, дисциплинированность