Педагог-психолог

        Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности:

        3. 1. осуществляет профессиональную деятельность,   направленную на сохранение  психического,   соматического  и  социального  благополучия обучающихся (воспитанников) в процессе воспитания и обучения;

        3. 2. содействует  охране  прав  обучающихся    (воспитанников)    в соответствии    с  Конвенцией  о  правах  ребенка  и  законодательством Российской Федерации;

        3. 3. способствует    гармонизации    социальной    сферы    школы    и осуществляет превентивные мероприятия  по  профилактике  возникновения социальной дезадаптации;

        3. 4. определяет    факторы,     препятствующие    развитию    личности обучающихся    (воспитанников),     и    принимает  меры  по  оказанию  им различного    вида      психологической      помощи      (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной);

        3. 5. оказывает  помощь  обучающимся  (воспитанникам),     родителям (лицам,     их    заменяющим),     педагогическому    коллективу  в  решении конкретных психолого-педагогических проблем;

        3. 6. проводит  психологическую  диагностику  различного профиля и предназначения;

        3. 7. составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских  работ    с    целью    ориентации    преподавательского коллектива,   а  также  родителей  (лиц,   их  заменяющих)  в  проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников);

        3. 8. ведет  документацию  по  установленной форме и использует ее исключительно в целях профессиональной деятельности;

        3. 9. участвует    в    планировании    и  разработке  развивающих  и коррекционных    программ    образовательной    деятельности    с    учетом индивидуальных  и  половозрастных  особенностей  личности  обучающихся, воспитанников), способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения;

        3. 10. осуществляет поиск и  психологическую  поддержку  творчески одаренных обучающихся (воспитанников), содействует их развитию;

        3. 11. определяет  степень  отклонений  (умственных,     физических, эмоциональных)    в    развитии  обучающихся  (воспитанников),   а  также различного  вида  нарушений  социального  развития    и    проводит    их психолого-педагогическую коррекцию;

        3. 12. формирует        психологическую        культуру          обучающихся  (воспитанников),     педагогических  работников  и  родителей  (лиц,   их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания;

        3. 13. консультирует работников школы по вопросам развития данного образовательного  учреждения,   практического   применения    психологии, ориентированной  на повышение социально-психологической компетентности обучающихся  (воспитанников),   педагогических  работников,     родителей (лиц, их заменяющих);

        3. 14. выполняет    правила    и    нормы    охраны    труда,     техники безопасности и противопожарной защиты;

        3. 15. вносит предложения  по  улучшению  и  оздоровлению  условий проведения образовательного процесса;

        3. 16. систематически повышает свою профессиональную квалификацию;

        3. 17. участвует    в    работе    Педагогического    совета  школы  и совещаниях, проводимых администрацией школы;

        3. 18. проходит периодические бесплатные медицинские обследования;

        3. 19. соблюдает  этические  нормы  поведения    в    школе,     быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога;

меры социальной поддржки педагогов на селе

педагогиическое образование, отсутствие судимости