Вакансия не актуальна и перемещена в архив
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
от 15 900 руб.
Вакансия "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)"
Частичная занятость, неполный рабочий день
Опубликовано 15 мая 2024 года
Обновлено 15 мая 2024 года
Работодатель
МАДОУ ДЕТСКИЙ САД №14 "ЯГОДКА"
Место работы
Свердловская область, Город Кировград, Левиха поселок, Добролюбова улица, дом: 4;Свердловская область
г. Кировград
Обязанности
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др. ), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Общие требования
- Педагогические закономерности организации образовательного процесса
- Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
- Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
- Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
- Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
- Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
- Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ
- Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
- Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
- Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
- Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т. д. )
- Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
- Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
- Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
- Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
- Формировать детско-взрослые сообщества
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Загрузка...
Похожие вакансии
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
г. Кингисепп
МБДОУ №16 "ДЕТСКИЙ САД" Г.КИНГИСЕППА
МБДОУ №16 "ДЕТСКИЙ САД" Г.КИНГИСЕППА
22 278 – 30 000 руб.
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
г. Никольск
МБОУ "СОШ №1 Г. НИКОЛЬСКА"
МБОУ "СОШ №1 Г. НИКОЛЬСКА"
20 000 – 25 000 руб.
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
от 28 000 руб.
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Ямало-Ненецкий АО
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД "ОЛЕНЁНОК"
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД "ОЛЕНЁНОК"
50 000 – 55 000 руб.
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Кировская область
МКОУ СОШ П.КРАСНООКТЯБРЬСКИЙ
МКОУ СОШ П.КРАСНООКТЯБРЬСКИЙ
30 000 – 40 000 руб.
Работодатель
МАДОУ ДЕТСКИЙ САД №14 "ЯГОДКА"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №14 "ЯГОДКА"
Дата регистрации
22 октября 2001 года
Юридический адрес
624156, Свердловская область, г. Кировград, п. Левиха, ул. Добролюбова, д. 4
Заведующий
Захарова Ксения Александровна
с 10 июля 2017 года