Вакансия не актуальна и перемещена в архив
Учитель математики
от 0 руб.
Вакансия "Учитель математики"
Полная занятость, полный рабочий день
Опубликовано 25 июля 2024 года
Обновлено 25 июля 2024 года
Работодатель
МБОУ СОШ С. ЮРЬЕВО-ДЕВИЧЬЕ
Место работы
Тверская область, Конаковский район, Юрьево-Девичье село, Центральная улица, дом: 14;Тверская область
Обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценност
Премии и бонусы
Жилье предоставляется; 25% сельских , 100% выплат к з/п молодым специалистам. Свет, коммунальные услуги, выдаются как ЕДК в размере 1500р. (за коммунальные услуги). Предоставляется комната в общежитии, 3-х комнатная квартира, есть возможность снимать жилье, компенсацию за оплату съемного жилья (не более 7 тыс) предоставляет управление образования в течении 3 лет. , администрацией Юрьево-Девичьевского сельского поселения выделяется участок под ИЖС и оказывает помощь в строительстве дома, на основе программы Министерства с/х Тверской области « Устойчивое развитие сельских территорий»
Общие требования
- Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики
- Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений
- Теория и методика преподавания математики
- Специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении
- Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся
- Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения
- Формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи
- Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады)
- Совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации
- Совместно с обучающимися проводить анализ учебных и жизненных ситуаций, в которых можно применить математический аппарат и математические инструменты (например, динамические таблицы), то же - для идеализированных (задачных) ситуаций, описанных текстом
- Совместно с обучающимися создавать и использовать наглядные представления математических объектов и процессов, рисуя наброски от руки на бумаге и классной доске, с помощью компьютерных инструментов на экране, строя объемные модели вручную и на компьютере (с помощью 3D-принтера)
- Организовывать исследования - эксперимент, обнаружение закономерностей, доказательство в частных и общем случаях
- Проводить различия между точным и (или) приближенным математическим доказательством, в частности, компьютерной оценкой, приближенным измерением, вычислением и др.
- Поддерживать баланс между самостоятельным открытием, узнаванием нового и технической тренировкой, исходя из возрастных и индивидуальных особенностей каждого обучающегося, характера осваиваемого материала
- Владеть основными математическими компьютерными инструментами: визуализации данных, зависимостей, отношений, процессов, геометрических объектов; вычислений - численных и символьных; обработки данных (статистики); экспериментальных лабораторий (вероятность, информатика)
- Квалифицированно набирать математический текст
- Использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области математики и знакомить с ними обучающихся
- Обеспечивать помощь обучающимся, не освоившим необходимый материал (из всего курса математики), в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных); осуществлять пошаговый контроль выполнения соответствующих заданий, при необходимости прибегая к помощи других педагогических работников, в частности тьюторов
- Обеспечивать коммуникативную и учебную « включенности» всех учащихся в образовательный процесс (в частности, понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения)
- Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры
Требования к образованию
Не указано
Загрузка...
Похожие вакансии
Учитель русского языка и литературы
г. Лосино-Петровский
МБОУ СВЕРДЛОВСКАЯ СОШ ИМ.М.П.МАРЧЕНКО
МБОУ СВЕРДЛОВСКАЯ СОШ ИМ.М.П.МАРЧЕНКО
55 000 – 70 000 руб.
Учитель русского языка и литературы
Астраханская область
МКОУ "МАЯЧНИНСКАЯ ООШ"
МКОУ "МАЯЧНИНСКАЯ ООШ"
20 000 – 25 000 руб.
Учитель английского языка
22 129 – 27 000 руб.
Учитель истории и обществознания
Коми, республика
МБОУ СОШ №1 ПГТ. ТРОИЦКО-ПЕЧОРСК
МБОУ СОШ №1 ПГТ. ТРОИЦКО-ПЕЧОРСК
31 000 – 45 000 руб.
Учитель биологии
30 000 – 35 000 руб.
Работодатель
МБОУ СОШ С. ЮРЬЕВО-ДЕВИЧЬЕ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. ЮРЬЕВО-ДЕВИЧЬЕ
Дата регистрации
9 декабря 2000 года
Юридический адрес
171282, Тверская область, Конаковский район, с. Юрьево-Девичье, ул. Центральная, д. 14
Директор
Усанова Нина Александровна
с 4 августа 2023 года