Воспитатель

·                 осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

·                 планировать и проводить учебные занятия;

·                 формировать универсальные учебные действия;

·                 формировать мотивацию к обучению.

·                 реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;

·                 проектировать и реализовывать воспитательные программы;

·                 реализовывать воспитательные возможности различных видов деятельности ребёнка;

·                 проектировать ситуации и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребёнка;

·                 создавать, поддерживать уклад, атмосферу и традиции жизни дошкольной образовательной организации;

·                 развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира;

·                 формировать у воспитанников ДОУ культуру здорового и безопасного образа жизни.

·                 участвовать в разработке основной образовательной программы дошкольной образовательной организации;

·                 участвовать в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной организации;

·                 планировать и реализовывать образовательную работу в группе детей раннего и/или дошкольного возраста;

·                 организовывать и проводить педагогический мониторинг освоения детьми образовательной программы и анализировать образовательную работу в группе детей раннего и/или дошкольного возраста;

·                 участвовать в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка.

ответственность, грамотность, коммуникабельность, дисциплинированность