Учитель-логопед

·                   разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на  разных уровнях образования для обучающихся с  нарушениями речи;

·                   организация специальной образовательной среды для обучающихся с  нарушениями речи с  учетом индивидуальных особых образовательных потребностей обучающихся, формы реализации адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи, в  том числе с  применением дистанционных образовательных технологий и  электронного обучения;

·   высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по  профилю деятельности;

·   высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в  рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования « Образование и  педагогические науки» , « Психологические науки» и  дополнительное профессиональное образование  — программа профессиональной переподготовки по  направлению « Работа с  обучающимися с  нарушениями речи и  коммуникации» .