Учитель информатики

1. Учитель обязан: 

1. 1. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой.

1. 2. развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.

1. 3. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания.

1. 4. систематически повышать свой профессиональный уровень.

1. 5. проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.

2. При ведении педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования учитель обязан:

2. 1. формировать общекультурные компетенции и понимание места предмета в общей картине мира;

2. 2. определять на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальные (в том или ином предметном образовательном контексте) способы его обучения и развития;

2. 3. определять совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог и т. д. ) зоны его ближайшего развития, разрабатывать и реализовывать (при необходимости) индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальную программу развития обучающихся;

2. 4. планировать специализированный образовательный процесс для группы, класса и (или) отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и (или) особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнять и модифицировать планирование;

2. 5. применять специальные языковые программы (в т. ч. русского как иностранного), программы повышения языковой культуры и развития навыков поликультурного общения;

2. 6. совместно с учащимися использовать иноязычные источники информации, инструменты перевода, произношения;

2. 7. организовывать олимпиады, конференции, турниры, математические и лингвистические игры в школе и т. д.

Должность учителя средних и старших  классов (далее – учитель) относится к категории педагогических работников.

На должность учителя может быть принято лицо, имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования « Образование и педагогические науки» или в области соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.