Учитель английского языка

1. 1. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,

1. 2. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

1. 3. Обоснованно выбирать программу и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

1. 4. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

1. 5. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.

1. 6. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровня основного общего образования (образовательных цензов).

1. 7. Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предметам, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

1. 8. Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

1. 9. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документаций, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

1. 10. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

1. 11. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Составлять тематические планы работы по предмету на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.

1. 10. Контролировать наличие у обучающихся тетрадей по учебному предмету, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.

1. 11. Своевременно в соответствии с графиком проводить установленное программой и учебным планом количество контрольных работ.

1. 12. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

1. 13. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

Образование высшее или средне-специальное