Воспитатель детского сада

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с  требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов  дошкольного образования;  

планирование и проведение учебных занятий;

формирование универсальных учебных действий;

формирование мотивации к обучению;

реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов  воспитательной работы;  

проектирование и реализация воспитательных программ;

реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т. д. );

освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами детей: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромомдефицита внимания и гиперактивностью и др. ), дети с  ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью;

Среднее или высшее профильное образование  по направлению « Образование  и педагогика»