Преподаватель математики

1. Преподавание по программам СПО:

1. 1. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП.

            Трудовые действия:

            - проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

            - организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

            - руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена);

            - консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции));

            - текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

            - разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы.

            1. 2. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации.

            Трудовые действия:

            - контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и (или) в составе комиссии);

            - оценка освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии.

        1. 3. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП.

            Трудовые действия:

            - разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП;

            - разработка и обновление учебно-методического обеспечения учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения;

            - планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП;

            - ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП;

            - участие в работе предметных (цикличных) комиссий (методических объединений), конференций, семинаров;

            - участие в деятельности педагогического и иных советов колледжа, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

            2. Организационно-педагогическое сопровождение группы обучающихся:

            2. 1. Создание педагогических условий для развития группы обучающихся.

            Трудовые действия:

            - планирование деятельности группы с участием обучающихся, их родителей (законных представителей), сотрудников образовательной организации, в том числе планирование досуговых и социально значимых мероприятий, включения студентов группы в разнообразные социокультурные практики, профессиональную деятельность;

            - организационно-педагогическая поддержка формирования и деятельности органов самоуправления группы;

            - организационно-педагогическая поддержка общественной, научной, творческой и предпринимательской активности обучающихся;

            - ведение документации группы.

            2. 2. Социально-педагогическая поддержка обучающихся по программам СПО в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии:

Трудовые действия:

            - организация взаимодействия членов педагогического коллектива, руководителей образовательной организации, родителей (законных представителей) при решении задач обучения, воспитания, профессионально-личностного развития обучающихся;

            - обеспечение в рамках своих компетенций соблюдения прав обучающихся и предоставления им социальных и иных государственных гарантий, в том числе:

·        своевременности и полноты получения стипендий, материальной помощи и других денежных выплат, предусмотренных законодательством;

·        выполнения норм предоставления учебников, учебных пособий, доступа к информационным ресурсам;

·         соблюдения условий, обеспечивающих охрану здоровья обучающихся;

соответствия предоставляемых жилищных помещений в общежитиях (при их наличии) установленным санитарно-гигиеническим нормам;

            - представление и защита интересов группы и отдельных обучающихся:

·        в колледже;

·        при взаимодействии с заинтересованными организациями и лицами;

·        в подразделениях по делам несовершеннолетних территориальных органов внутренних дел, других органах и организациях;

- индивидуальное и групповое консультирование и организация мероприятий,

обеспечивающих педагогическую поддержку личностного и профессионального самоопределения обучающихся;

- проектирование совместно с коллегами, обучающимися и их родителями (законными представителями) индивидуальных образовательных маршрутов.

            3. Проведение профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями):

            3. 1. Информирование и консультирование школьников и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения и профессионального выбора.

Трудовые действия:

- планирование совместно с другими педагогическими работниками профориентационной деятельности колледжа;

- информирование и консультирование школьников и их родителей (законных представителей) при проведении дней открытых дверей, выставок, иных массовых мероприятий профориентационной направленности;

- разработка (обновление) планов (сценариев) и проведение индивидуальных и групповых профориентационных занятий и консультаций школьников и их родителей (законных представителей).

            3. 2. Проведение практикоориентированных профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями):

Трудовые действия:

            - обеспечение организации и осуществление профессиональных проб для школьников;

            - проведение мастер-классов по профессии для школьников;

            - взаимодействие со школьными учителями технологии и профильных предметов по вопросам профессиональной ориентации, в том числе вовлечения школьников в техническое творчество, декады и конкурсы профессионального мастерства.