Преподаватель истории

2. 1.               Основная цель вида профессиональной деятельности:

1)          организация деятельности обучающихся по освоению знаний, формированию и развитию умений и компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность, обеспечение достижения ими нормативно установленных результатов образования;

2)          создание педагогических условий для профессионального и личностного развития обучающихся, удовлетворения потребностей в углублении и расширении образования;

3)          методическое обеспечение реализации образовательных программ.

2. 2.               Обобщённая трудовая функция:

преподавание по программам общеобразовательного, профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации.

2. 3.               Трудовые функции:

1)          организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП;

2)          педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации;

3)          разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП.

1. 1                  На должность преподавателя по учебным дисциплинам:

–       общеобразовательного цикла назначается лицо, имеющее высшее педагогическое образование, соответствующее профилю преподаваемой учебной дисциплины;  

–       общепрофессионального и профессионального циклов по программам:

ü   подготовки квалифицированных рабочих, служащих  назначается лицо, имеющее среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой учебной дисциплины (модуля);

ü   подготовки специалистов среднего звена назначается лицо, имеющее высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой учебной дисциплины (модуля).

1. 2                  Опыт работы в области профессиональной деятельности обязателен для преподавания по профессиональному учебному циклу программ среднего профессионального образования и при несоответствии направленности (профиля) образования преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю).