Младший воспитатель

2. 1. Осуществление под руководством воспитателя группы ДОУ повседневной деятельности, обеспечивающей создание условий для социально-психологической адаптации воспитанников.

2. 2. Участие:

-  в организации деятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем группы детского сада согласно образовательной программе с учетом требований ФГОС ДО;

- в работе, направленной на профилактику отклоняющегося поведения и вредных привычек у воспитанников.

2. 3. Обеспечение:

- совместно с медицинским работником ДОУ и под руководством воспитателя группы детского сада сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию;

- строгого соблюдения детьми режима дня возрастной группы;

- состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 2. 4. 1. 3049-13;

- охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в детском саду;

- выполнения требований заведующего ДОУ, медицинского работника и заведующего хозяйством, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья детей.

2. 4. Проведение:

- влажной уборки групповых помещений два раза в день с применением моющих средств;

- влажной уборки в спальном помещении после дневного сна;

- чистки ковров влажной щеткой и с применением пылесоса;

- генеральной уборки всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств; мытья окон 2 раза в год;

- санитарной обработки посуды и детских столов перед каждым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями СанПиН;

- смены постельного белья по мере его загрязнения, но не реже 1 раза в неделю;

- ежедневной гигиенической обработки санузлов 2 раза в день;

- дополнительных мероприятий, соответствующих требованиям СанПиН при неблагоприятной эпидемической ситуации.

2. 5. Организация:

- работы по привитию воспитанникам навыков самообслуживания в соответствии с их возрастом;

- общественно-полезного труда воспитанников старших и подготовительных групп (разовые поручения для младших групп), сервировки стола;

- приема пищи воспитанниками, проведение работы по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков.

2. 6. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам, входящим в его компетенцию.

2. 7. Подготовка воды, предназначенной для закаливающих процедур детей и полоскания рта.

2. 8. Оказание помощи воспитателю группы детского сада во время одевания и раздевания воспитанников: первые две трети одетых на прогулку детей выходят с воспитателем группы, оставшуюся одну третью часть детей, одевает младший воспитатель и выводит их на участок, передавая воспитателю.

2. 9. Осуществление контроля чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья.

2. 10. Совместно с воспитателем группы детского сада:

- проведение гигиенических и закаливающих процедур;

- подготовка участка для прогулки;

- присмотр за воспитанниками во время «тихого часа» во время отсутствия воспитателя в группе по уважительной причине.

2. 11. Проявление выдержки и педагогического такта в общении с воспитанниками и их родителями (законными представителями).

2. 12. Младший воспитатель детского сада должен приходить на работу за 10 мин до начала рабочего дня.

2. 13. Поддержание надлежащего порядка на своем рабочем месте и во всех помещениях закрепленной за ним группы. Бережное и аккуратное использование имущества дошкольного образовательного учреждения.

2. 14. Своевременное прохождение ежегодного медицинского осмотра по графику, утвержденному в дошкольном образовательном учреждении.

2. 15. Соблюдение:

- прав и свобод воспитанников, которые содержатся в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» и в Конвенции ООН о правах ребенка;

- требований должностной инструкции младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО;

- правил и норм охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм и требований;

- трудовой дисциплины, требований данной должностной инструкции и Правил трудового распорядка, установленных в дошкольном образовательном учреждении.

2. 16. Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детьми-инвалидами:

- оказывает помощь детям с ОВЗ и детям-инвалидам в одевании и раздевании по мере необходимости;

- оказывает помощь детям с ОВЗ и детям-инвалидам в приеме пищи с учетом их индивидуальных особенностей;

- оказывает помощь детям с ОВЗ и детям-инвалидам при гигиенических процедурах с учетом их индивидуальных способностей;

- организовывает полноценный отдых, сон детей с ОВЗ и детей-инвалидов, выполняет присмотр за ними во время сна;

- сопровождает детей с ОВЗ и детей-инвалидов в ходе творческих занятий, развивающих игр с учетом их индивидуальных особенностей;

- сопровождает детей с ОВЗ и детей-инвалидов на прогулках.

Отсутствие судимости