Музыкальный руководитель

1. 1.                       Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки.

1. 2.                       Формирует эстетический и художественный вкус у воспитанников, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

1. 3.                       Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

1. 4.                       Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.

Коммуникабельность , дисциплинарность.

• приобщить ребят к искусству;

• воспитать любовь к музыке;

• развить художественное (эстетическое) восприятие;

• развить эмоциональную отзывчивость;

• сформировать музыкальный вкус;

• обнаружить и всячески содействовать развитию музыкальных способностей.