Педагог дополнительного образования

Трудовые действия: Контроль и оценка качества программно-методической документации; Организация под руководством уполномоченного руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, методической работы, в том числе деятельности методических объединений (кафедр) или иных аналогичных структур, обмена и распространения позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования; Организация экспертизы (рецензирования) и подготовки к утверждению программно-методической документации. Необходимые умения: Возрастные особенности обучающихся, особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ для одаренных обучающихся и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, вопросы индивидуализации обучения; Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в части, регламентирующей осуществление дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств или физической культуры и спорта (для работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по соответствующим программам); Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации об образовании и о персональных данных; Источники достоверной информации, отражающие государственную и региональную политику в области образования в целом и реализации дополнительных общеобразовательных программ соответствующей направленности в частности; Локальные нормативные акты организации, осуществляющей образовательную деятельность, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные. Необходимые знания: Анализировать и оценивать инновационные подходы к построению дополнительного образования в избранной области (обновление содержания, форм, методов, приемов, средств обучения), находить в различных источниках информацию, необходимую педагогу дополнительного образования (преподавателю, тренеру-преподавателю) для решения профессиональных задач и самообразования; Анализировать состояние методической работы и планировать методическую работу в организации, осуществляющей образовательную деятельность; Готовить программно-методическую документацию для проведения экспертизы (рецензирования) и анализировать ее результаты; Использовать различные средства и способы распространения позитивного опыта организации образовательного процесса, в том числе с применением ИКТ и возможностей информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; Консультировать руководителей методических объединений (кафедр) или иных структур, занимающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, методической деятельностью, по вопросам, относящимся к их компетенции.

Социальный пакет

Новое рабочее место
Педагог дополнительного образования (туризм)
Обучаемость
Пунктуальность
Дисциплинированность
Коммуникабельность
Умение работать в команде
Инициативность
Ответственность

Ответственность, пунктуальность, дисциплинированность, умение работать в команде

Среднее профессиональное