Воспитатель

1. В рамках трудовой функции образования:

·                 осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

·                 планирование и проведение учебных занятий;

·                 формирование универсальных учебных действий;

·                 формирование мотивации к обучению.

2. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:

·                 реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы;

·                 проектирование и реализация воспитательных программ; в том числе с применением дистанционных технологий;

·                 реализация, в том числе с применением дистанционных технологий, воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т. д. );

·                 проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

·                 создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;

·                 развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников МБДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;

·                 формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;

·                 использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка;

осуществление образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом МБДОУ.

Образование по программе Дошкольное образование