Методист

Организует текущий контроль и перспективное планирование методической, проектно-исследовательской, инновационной и экспериментальной деятельности образовательного учреждения. Руководит этапами разработки основной  профессиональной образовательной программы (далее ОПОП), придерживаясь командного и итерационного характера разработки ОПОП, определяя ее специфику с учетом потребностей рынка труда, работодателей и  возможностей образовательной организации, конкретизируя требования ФГОС. Руководит этапами разработки, сбора, анализа и комплектования  результатов  ежегодного отчета по самообследованию  образовательного учреждения за учебный год, своевременно размещает информационные материалы на сайте Техникума. Организует и координирует деятельность, направленную на создание программно-методического обеспечения     методической работы и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; осуществляет систематический контроль реализации педагогами образовательных программ в соответствии с ФГОС. Разрабатывает и реализует мероприятия по совершенствованию  учебно-методической работы в образовательном учреждении, обеспечивая использование и совершенствование методов организации образовательного про­ цесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. Обобщает и анализирует итоги аттестации педагогов, состояние дел образовательного процесса, методической работы, состояние учебно-материальной базы и других сторон деятельности Техникума. По результатам своего анализа, в пределах своей компетенции, корректирует деятельность персонала для повышения эффективности и качества функционирования Техникума через аналитические справки. Осуществляет общую организацию повышения квалификации и профессионального мастерства преподавательского состава образовательного учреждения. Руководит  разработкой методических и информационных материалов, диагно­ стикой, прогнозированием и планированием подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов учреждения. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т. д. Проводит необходимые мероприятия, связанные с лицензированием, аттестацией и государственной аккредитацией образовательного учреждения. Осуществляет работу с молодыми специалистами и преподавателями, вновь прибывшими в коллектив.

Высшее профессиональное образование  (желательно педагогическое)