Методист

- Анализировать состояние учебно-методической работы в СОФ МГРИ и разрабатывать предложения по повышению ее эффективности.

-  Принимать участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей Филиала.

- Принимать участие в разработке предложений и рекомендаций по формированию образовательных программ и совершенствованию условий их реализации на основе изучения требований рынка труда и обучающихся к качеству СПО.

- Оказывать помощь педагогическим работникам в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам.

- Организовывать разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. д.

- Организовывать и разрабатывать необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований, чемпионатов и т. д.

- Участвовать в подготовке и проведении аттестации педагогических работников.         

При наличии квалификации бакалавра работа преподавателем или мастером производственного обучения не менее двух лет; при наличии квалификации магистра или специалиста требования к опыту работы не предъявляются.

Необходимые умения: 

-  работать с нормативными и организационными документами, методическими рекомендациями по вопросам организации учебного процесса;    

- пользоваться базами данных;  

- пользоваться справочно-правовыми системами;

- пользоваться автоматизированными системами учета, регистрации, контроля и информационно-справочными системами при работе с документами, обеспечивающими образовательный процесс;

- применять современные информационно-коммуникационные технологии для организации образовательной деятельности по образовательным программам СПО.

Необходимые знания: 

- методические и нормативные документы по организации учебного процесса, составлению документации и обеспечению учебного процесса;

- основные методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации, необходимой для организации образовательной деятельности;

- профессиональные стандарты и (или) иные квалификационные требования к специалистам среднего звена по профилям деятельности образовательной организации, методику их применения при разработке образовательных программ;

- нормативные правовые акты, психолого-педагогические и организационно-методические основы организации образовательного процесса по программам СПО;  

- локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие вопросы программно-методического обеспечения образовательного процесса, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные;  

- методику разработки программ профессиональных модулей и оценочных средств, соответствующих требованиям компетентностного подхода в образовании и (или) ориентированным на оценку квалификации.