Сопровождение ребенка-инвалида (ассистент)

• Организует процесс персонального сопровождения ребёнка с учётом его физического состояния.

• Оказывает помощь и физическую поддержку воспитаннику при перемещении в пространстве группы, в здании детского сада.

• Создаёт условия для реальной индивидуализации процесса обучения.

• Составляет персональный маршрут сопровождения ребёнка-инвалида в образовательном учреждении.

• Контролирует состояние ребёнка — эмоциональное и физическое — в соответствии с рекомендациями индивидуальной программы реабилитации.

• Участвует в работе педагогических и методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний.

• Контролирует и оценивает эффективность созданных условий и степень их комфортности для ребёнка-инвалида в детском саду.

• Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

• Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

ответственный, дисциплинированный, коммуникабельный

желательно знание особененостей детей дошкольного возраста