Воспитатель

Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого  воспитанника, создавать развивающую среду в  группах для конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности для свободного выбора деятельности.

Способствовать развитию общения воспитанников. Помогать воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (лицами, их заменяющими).

Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности  воспитанников, созданию условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным  национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также  с различными возможностями здоровья.

Осуществлять  изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей.

Формировать психологическую готовность к школьному обучению.

Проводить педагогический мониторинг освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы. Реализовывать  педагогические рекомендации специалистов в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями.

Способствовать обеспечению уровня  подготовки воспитанников соответствующим федеральным государственным образовательным стандартам.

Содействовать получению дополнительного образования  воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства.

В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствовать жизнедеятельность   воспитанников. Участвовать в  планировании и корректировке образовательных задач по результатам мониторинга с учетом  индивидуальных особенностей.

Педагогическое образование.

Ответсвенность.

Желание работать.

Наличие медтцинской книжки.

Отсутствие судимости.