Педагог дополнительного образования

осуществлять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования; готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной образовательной программы и представлять ее при проведении мероприятий по привлечению детей детского сада; понимать мотивы поведения детей, их образовательные потребности и запросы; диагностировать предрасположенность (задатки) детей к освоению выбранного вида искусств или вида спорта; разрабатывать мероприятия по модернизации оснащения помещения для занятий, формировать его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение дополнительной образовательной программы, выбирать оборудование и составлять заявки на его закупку с учетом:

    задач и особенностей дополнительной образовательной программы;     возрастных особенностей детей;     современных требований к оборудованию для занятий избранным видом деятельности 

законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в части, регламентирующей деятельность в сфере дополнительного образования детей, локальные нормативные акты дошкольной образовательной организации; законодательство Российской Федерации в части, регламентирующей педагогическую деятельность в сфере дополнительного образования детей; нормативно-правовые акты в области защиты прав ребенка, включая международные; локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательной деятельности, разработку программно-методического обеспечения; основные правила и технические приемы создания информационно-рекламных материалов о возможностях и содержании дополнительных образовательных программ на бумажных и электронных носителях; принципы и приемы презентации дополнительной образовательной программы; техники и приемы вовлечения в деятельность, мотивации воспитанников различного возраста к освоению избранного вида деятельности; характеристики различных методов, форм, приемов и средств организации деятельности воспитанников при освоении дополнительных образовательных программ соответствующей направленности;