Учитель географии

Учитель-предметник выполняет следующие должностные обязанности:

2. 1. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований стандартов, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

2. 2. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям стандартов, несет ответственность за их реализацию.

2. 3. Осуществляет поддержку и сопровождение личностного развития учащихся. Выявляет их образовательные запросы и потребности. Ведет сбор данных о планах и намерениях школьников, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогает учащимся в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ.

2. 4. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Составляет рабочую программу  по своему учебному предмету и внеурочной деятельности на год, а также  рабочий план на каждый урок или занятие в соответствие с требования стандартов.

2. 5. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в Учреждении  порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима

2. 6. Соблюдает порядок проверки рабочих тетрадей учащихся в соответствие с требования регулярности  проверки классных и домашних работ учащихся.

2. 7. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой количество контрольных, самостоятельных, лабораторных, практических  работ, а также необходимые учебные экскурсии и дополнительные занятия по своему предмету.

2. 8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников учащихся).

2. 8. 1. Учитель-предметник работает в системе «Сетевой город. Образование» в своем личном кабинете на страницах электронных журналов классов, учебных групп, учащихся по индивидуальным учебным планам, которым он преподает свой предмет.

2. 8. 2. Учитель-предметник ежедневно отмечает посещаемость учеников, проверяя и оценивая знания учащихся, выставляет оценки (отметки) в электронный(-ые) журнал(-ы). Оценки (отметки) за урок должны быть выставлены во время проведения урока или в течение текущего учебного дня. Оценки (отметки) за контрольную работу выставляются учителем-предметником в соответствии с разработанными требованиями. В случае пропуска обучающимся урока/занятия по болезни или иным уважительным причинам зачет пропущенных тем проводится учителем-предметником (комиссией), и на основании протокола сдачи оценка (отметка) выставляется в Электронный журнал в соответствующую тему, при этом информация о пропуске урока/занятия остается зафиксированной в комментариях (особых отметках).

2. 8. 3. Учитель-предметник заполняет темы уроков, в соответствии с календарно-тематическим планированием, указывает виды работ, за которые ученик получает оценку (отметку).

2. 8. 4. Учитель-предметник в графе «Домашнее задание» записывает содержание домашнего задания и характер его выполнения, страницы, номера задач и упражнений, практические работы. Внесение в журнал информации о домашнем задании должно производиться во время проведения урока или в течение 1. 5 часа после окончания занятий в данном конкретном классе.

2. 8. 5. Оценку или отметку за отчетный период учитель-предметник выставляет каждому обучающемуся.

2. 8. 6. Все записи в электронном журнале (домашние задания, темы уроков, комментарии) учитель-предметник ведет понятно для учащихся их родителей (законных представителей), полно и своевременно.

2. 8. 7. Внесение информации об учащихся, отсутствующих на уроке, должно производиться каждым учителем-предметником по факту в день проведения. В том случае, если урок проводился другим преподавателем вместо основного, факт замены должен отражаться в момент внесения учетной записи.

2. 8. 8. Учитель-предметник выставляет оценки (отметки) за контрольную работу в рамках внутреннего мониторинга качества образования (внутришкольного контроля) в течение 3 дней со дня ее проведения.

2. 8. 9. Учитель-предметник выставляет оценки (отметки) за письменную работу в течение одной недели со дня ее проведения.

2. 8. 9. Учитель-предметник выставляет оценки (отметки) в рамках промежуточной и итоговой аттестации учащихся каждому ученику своевременно в течение последней недели каждого учебного периода до начала каникулярного периода.

2. 8. 10. В случае болезни ученика может быть назначена отсрочка выставления ему итоговой оценки. Итоговые оценки дублируются в сводную ведомость.

2. 8. 11. Обеспечивает безопасность информации в системе,   учитывает требования законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных

2. 8. 12. Участники образовательного процесса, работающие с электронным журналом, не имеют права передавать персональные логины и пароли для входа в электронный журнал/дневник другим лицам. Передача персонального логина и пароля для входа в Систему другим лицам влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации о защите персональных данных.

2. 8. 13. Участники образовательного процесса, работающие с электронным журналом, соблюдают конфиденциальность условий доступа в свой личный кабинет (логин и пароль).

2. 8. 14. Участники образовательного процесса, работающие с электронным журналом, в случае нарушения конфиденциальности условий доступа в личный кабинет, уведомляют в течение не более чем одного рабочего дня со дня получения информации о таком нарушении руководителя общеобразовательного учреждения, службу технической поддержки информационной системы. Все операции, произведенные участниками образовательного процесса, работающими с электронным журналом, с момента получения информации руководителем общеобразовательного учреждения и службой технической поддержки о нарушении, указанном выше, признаются недействительными.

            2. 9. Соблюдает права и свободы учащихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию учащихся.

2. 10. Организует совместно с педагогом-библиотекарем и родителями внеклассные мероприятия по своему предмету. Обеспечивает включение учащихся в различные формы внеучебной деятельности по своему предмету.

2. 11. Оценивает эффективность и результаты обучения учащихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса учащихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

2. 12.   Планирует использование ресурсов сети Интернет в учебном процессе с учетом специфики преподаваемого предмета.

2. 13.   Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения, в том числе возможности сети Интернет.

2. 14. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию, информационную компетентность, включая компетентность в использовании возможностей Интернета в учебном процессе.

2. 15. Соблюдает правила использования сети Интернет в Учреждении.

2. 16. Работает в тесном контакте с другими учителями-предметниками, классным руководителем, педагогом-психологом, учителем логопедом, социальным педагогом.

2. 17. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).

2. 18. Участвует в деятельности педагогического и иных советов МБОУ «Ремзаводская СОШ», а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в Учреждении.

2. 19. Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса.

2. 20. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

2. 21. Использует полученную в ходе осуществления своей деятельности информацию только в целях обеспечения образовательного процесса учащихся.

2. 22. Соблюдает режим конфиденциальности в отношении полученной информации о персональных данных учащихся.

2. 23. Оказывает инвалидам с расстройствами функций зрения, слуха и опорно-двигательного аппарата помощь при предоставлении им услуг.

2. 24.   Организует работу по вопросам предотвращения жестокого обращения с детьми, насильственных действий среди учащихся

владение компьтером, коммуникабельность, дисциплинированность, должен обучать и воспитывать обучающихся с учетом специфики требований стандартов