Преподаватель (в начальной школе)

2. ФункцииВ число основных функций педагога входят:2. 1. Осуществление обучения, воспитания учащихся с учетом их индивидуальных особенностей и возраста. 2. 2. Организация и содействие в осуществлении внеурочной деятельности, направленной на получение дополнительного образования, исследовательских навыков, знаний в области проектирования. 2. 3. Закрепление знаний, умений и навыков, развитие творческих способностей обучающихся, которые, в свою очередь, должны соответствовать заявленным стандартам. 2. 4. Обеспечение гигиенических и санитарных норм во время проведения учебных занятий и внеурочных мероприятий. Отслеживание соблюдения правил безопасности. 3. ОбязанностиБазовые функциональные обязанности включают в себя пункты:3. 1. Обеспечение должного уровня подготовки учеников. Результат должен соответствовать закрепленным на государственном уровне стандартам образования. 3. 2. Разработка учебных программ, составление образовательных планов и обеспечение их реализации. Составление тематических планов.

Социальный пакет
Обычно учитель работает в помещении. Большую часть рабочего дня он проводит в режиме интенсивного общения с учениками, двигаясь при этом по учебному классу, стоя у доски или сидя за рабочим столом. Другая часть его рабочего времени в той или иной степени бывает посвящена заполнению профессиональной документации, проверки тетрадей учеников, планированию содержания уроков на следующий день. Главные средства труда учителя: его профессионализм, интеллектуальные способности и познания в предметной области. Также важным рабочим инструментом любого учителя являются голосовые связки. При этом бывают исключения. Так, в случае учителя физической культуры, танцев скорее стоит говорить о выраженной мобильности и физической нагрузке. Из особых условий труда следует выделить высокую моральную ответственность за качество своей работы.

Начальные класс
Инициативность
Обучаемость
Пунктуальность
Свободная работа с компьютером

Добросовестное выполнение своих обязанностей. Умение работать в команде.

Среднее профессиональное