Вожатый

•     применять игровые педагогические технологии с целью включения детей в планирование совместной деятельности;     •     организовывать обсуждение планов и программ совместной деятельности в детских школьных коллективах; •     организовывать участие педагогов и родителей (законных представителей) в проектировании содержания воспитательной деятельности общеобразовательного учреждения;     •     применять технологии педагогического стимулирования учащихся к самореализации в социально и личностно значимой деятельности; •     мотивировать обучающихся к реализации актуальных социальных проектов; •     осуществлять педагогическую поддержку детских инициатив; •     осуществлять разработку программ деятельности детских общественных объединений на основе предложений субъектов воспитания;