Воспитатель

Осуществляет деятельность по воспитанию обучающихся в общежитии образовательного учреждения.

  Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий.

Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося.

Способствует развитию общения обучающихся.

Помогает обучающемуся,   решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, преподавателями, мастерами производственного обучения, родителями (лицами, их заменяющими).

Осуществляет помощь обучающимся, в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.

Содействует получению дополнительного образования обучающимися,   через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в лицее. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников.

Соблюдает права и свободы обучающихся, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.

Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем совместно с медицинским работником, развитием и воспитанием обучающихся,   в том числе с помощью электронных форм.

Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся.

Совместно с органами самоуправления обучающихся,   ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с преподавателями, мастерами производственного обучения, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся.

На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).

Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).