Учитель истории и обществознания

      1. 1. Осуществлять обучение предметам «История», «Обществознание» учащихся Школы в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования.

      1. 2. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы в рамках федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)  основного общего и среднего общего образования.

       1. 3. Учитывать  особенности психофизического развития учащихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными  возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими работниками Школы.

       1. 4. Включать воспитательный компонент в процесс обучения, формируя у учащихся духовно-нравственные качества,   чувство патриотизма, гражданской идентичности,   ответственности за свои решения и поступки, способствовать социализации личности школьника,  формированию общей культуры, здорового образа жизни.

      1. 5. Осуществлять связь обучения с практикой, обсуждать с учащимися  актуальные события современности.

      1. 6. Проводить  учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

      1. 7. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой Школы,   разрабатывать  рабочую программу по предметам, курсу и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности учащихся.

      1. 8. Организовывать самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую, используя личностно-ориентированный подход в обучении.

     и т. д.

коммуникабельность, дисциплинированность, наличие опыта работы приветствуется