Тренер-преподаватель по баскетболу

2. 1.               Осуществляет    набор    в    спортивную    школу,   секцию,   группу спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков,   желающих заниматься физической  культурой  и  спортом  и  не  имеющих  медицинских противопоказаний.

2. 1.               Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу.

2. 2.               Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения.

2. 3.               Способствует  пониманию  развития и функционирования общества в целом и отдельных составляющих его социальных систем.

2. 4.               Проводит  отбор  и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования обучающихся.

2. 5.               Обеспечивает    повышение    уровня    физической,   теоретической, морально-волевой, технической  и  спортивной    подготовки    занимающихся, укрепление и    охрану    их  здоровья  в  процессе  занятий,   безопасность учебно-тренировочного процесса.

2. 6.               Содействует      исключению    случаев    применения    обучающимися различных видов допингов.

2. 7.               Разрабатывает годовые и текущие планы подготовки.

2. 8.               Ведет  систематический  учет,   анализ,   обобщение    результатов работы.

2. 9.               Использует  в  своей  работе    наиболее    эффективные    методы спортивной подготовки и оздоровления обучающихся.

с 01. 09. 2024 года

1. 1.     Тренер-преподаватель      относится    к    категории специалистов.

1. 2.     На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям  тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

1. 4.     Тренер-преподаватель должен знать:

-        Конституцию Российской Федерации;

-        законы Российской Федерации, постановления и решения Правительства РФ    и    региональных    органов    управления образованием  по  вопросам образования;

-        конвенцию о правах ребенка;

-        возрастную и  специальную  педагогику  и  психологию,   физиологию, гигиену;

-        специфику развития интересов и потребностей обучающихся;

-        правила      и      нормы      охраны      труда,     техники    безопасности и противопожарной защиты;

-        основы доврачебной медицинской помощи.