Профессор

Профессор исполняет следующие обязанности:- В рамках трудовой функции преподавание по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры и ДПП, ориентированным на соответствующий уровень квалификации:1) проводит учебные занятия по программам подготовки кадров высшей квалификации и ДПП, а также по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры; 2) организует самостоятельную работу обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации и ДПП, а также по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры; 3) консультирует обучающихся при наличии запроса по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции); 4) контролирует и оценивает освоение обучающимися учебных курсов, дисциплин (модулей) программ подготовки кадров высшей квалификации и (или) ДПП, а также по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры; 5) оценивает освоение образовательной программы при проведении экзамена (государственного экзамена) в процессе итоговой (итоговой государственной) аттестации в составе экзаменационной комиссии; 6) разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, иного места занятий), руководит формированием его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного курса, дисциплины (модуля) программы подготовки кадров высшей квалификации и (или) ДПП. - В рамках трудовой функции руководство подготовкой аспирантов по индивидуальному учебному плану:1) проектирование основной образовательной программы подготовки в аспирантуре в составе группы разработчиков; 2) разработка (обновление) материалов для проведения вступительных испытаний в аспирантуру и итоговой аттестации в составе группы разработчиков; 3) проведение вступительных испытаний в аспирантуру и итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии разработка совместно с аспирантом индивидуального учебного плана, контроль его выполнения осуществление научно-методического и консалтингового сопровождения работыаспирантов на всех этапах проведения исследования; 4) руководство педагогической практикой аспирантов осуществление первоначального рецензирования выпускной квалификационной и (или) научно-квалификационной работы (диссертации); 5) ведение методической и организационной поддержки подготовки и представления публикаций в ведущие научные журналы. - В рамках трудовой функции разработка научно-методического обеспечения реализации программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и программ подготовки кадров высшей квалификации и (или) ДПП:1) разработка новых подходов к преподаванию и технологии преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и программ подготовки кадров высшей квалификации и ДПП по соответствующим направлениям подготовки, специальностям и (или) видам профессиональной деятельности, определение условий их внедрения; 2) разработка и обновление примерных или типовых образовательных программ, рабочих программ, планов занятий (циклов занятий) учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и программ подготовки кадров высшей квалификации и (или) ДПП; 3) участие в проектировании и разработке (обновлении) основных образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и программ подготовки кадров высшей квалификации; 4) создание и обновление учебников и учебных пособий, включая электронные, научно-методических и учебно-методических материалов и (или) постановка задачи и консультирование в процессе разработки и создания учебно-лабораторного оборудования и (или) учебных тренажеров; 5) оценка качества (экспертиза и рецензирование) учебников и учебных пособий, научно-методических и учебно-методических материалов, учебно-лабораторного оборудования и (или) учебных тренажеров-В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя.

Социальный пакет
Санаторно-курортное обеспечение. Обеспечение детскими дошкольными учреждениями. Условия для приема пищи во время перерыва. Сокращенная продолжительность рабочего времени для работников, являющихся инвалидами I или II группы, не более 35 часов в неделю. Работнику, имеющему III группу инвалидности устанавливается нормальная продолжительность рабочего времени, 36 часов в неделю. Режим работы устанавливается исходя из индивидуального плана и расписания учебных занятий. Характер работы: временный (по результатам избрания по конкурсу - на срок не более 5-ти лет; без избрания по конкурсу - по совместительству на срок не более одного года). Прием по результатам избрания по конкурсу (в соответствии с Положением о порядке замещения должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу, в ФГБОУ ВО "СВГУ").

Шестидневная неделя.
Квотируемое рабочее место
кафедры геологии и горного дела
Ответственность

Вакансия выделена в счет квоты для трудоустройства инвалидов. валификация: ученая степень доктора наук (ученое звание профессора)высшее образование – специалитет, магистратура, аспирантура, направленность (профиль) которого соответствует преподаваемым учебным курсам, дисциплинам; ученая степень доктора наук (ученое звание профессора)

Высшее