Младший воспитатель

1. Участвует:

- в организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем;

- в работе по профилактике отклоняющегося поведения и вред­ ных привычек у воспитанников.

2. Обеспечивает:

- совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя сохранение и укрепление здоровья детей, прове­ дение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдение ими режима дня возрастной группы состояние помещений и оборудования, соответствующее сани­ тарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 2. 4. 1. 3049-13;

-охрану жизни и здоровья воспитанников во время их пребы­ вания в организации.

3. Проводит:

- влажную уборку групповых помещений два раза в день с применением моющих средств;

- влажную уборку в спальне после дневного сна;

- влажную уборку прогулочной веранды перед прогулкой;

- чистку ковров влажной щеткой и с применением пылесоса;

- генеральную уборку всех помещений группы 1 раз в месяц (по графику) с применением моющих и дезинфицирующих средств;

- мытье окон 1 раз в квартал;

- санитарную обработку посуды, детских столов перед каж­ дым приемом пищи, детских горшков (при наличии) после каждого использования в соответствии с требованиями   СанПиН 2. 4. 1. 3049-13;

- смену постельного белья по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю;

- ежедневную гигиеническую обработку санузлов 2 раза в день;

- дополнительные мероприятия в соответствии с требованиями СанПиН 2. 4. 1. 3049-13 , при неблагоприятной эпидемической ситуации;

- охрану жизни и здоровья воспитанников во время образова­ тельного процесса;

- строгое выполнение установленного режима дня;

- выполнение требований руководителя, старшей медсестры, заведующего хозяйством, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей.

4. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психоло­ гической адаптации детей.

5. Обеспечивает:

- сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их физическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.

6. Организует:

-работу по привитию воспитанникам навыков самообслужи­ вания с учетом возраста;

- общественно-полезный труд детей старших и подготови­ тельных групп (разовые поручения для младших групп), сервировку стола;

- прием пищи воспитанниками, проводит работу по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков.

7. Взаимодействует с родителями воспитанников (законными представителями) в вопросах своей компетенции.

8. Подготавливает воду для закаливающих процедур и полос­ кания рта.

9. Помогает воспитателю при одевании и раздевании детей: первые две трети одетых на прогулку детей выходят с воспитателем, оставшуюся, одну третью часть, детей одевает младший воспитатель и выводит их на участок, передавая воспитателю.

10. Следит за чистотой полотенец, наличием в группе и на  площадке питьевого режима.

11. Совместно с воспитателем:

-обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса;

-проводит гигиенические и закаливающие процедуры;

-подготавливает участок для прогулки (при необходимости);

- присматривает за детьми во время « тихого часа» , во время отсутствия воспитателя в группе по уважительной причине;

-проявляет выдержку и педагогический такт в общении с де­ тьми и их родителями;

-приходит на смену за 10 мин до начала рабочего дня;

-поддерживает порядок на своем рабочем месте, во всех помещениях закрепленной группы;

- бережно использует имущество организации;

-проходит медицинский осмотр строго по графику в нерабо­ чее время.

12. Соблюдает:

- права и свободы воспитанников, содержащиеся в Федеральном законе « Об образовании в Российской Федерации» , Конвенцию ООН о правах ребенка;

- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и про­ тивопожарной защиты, санитарно-гигиенические нормы и требования;

- трудовую дисциплину, требования данной должностной инструкции и правила трудового распорядка.