Педагог-организатор

·         осуществляет организационно – педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания;

·         вовлекает обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;

·         осуществляет организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов;

·         анализирует результаты программ воспитания;

·         развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

·         применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

·         изучает особенности, интересы и потребности обучающихся;

·         учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями

·       Должен знать:  приоритетные направления развития образовательной системы РФ;

·         законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

·         Конвенцию о правах ребенка;

·         возрастную и специальную педагогику и психологию;

·         физиологию, гигиену;

·         специфику развития интересов и потребностей воспитанников, их творческой деятельности;

·         методику поиска и поддержки молодых талантов;

·         содержание, методику и организацию одного из видов творческой деятельности: научно-технической, эстетической, туристско-краеведческой, оздоровительно-спортивной, досуговой;

·         порядок разработки программ занятий кружков, секций, студий, клубных объединений, основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций;