Методист

1. 1. Принимает участие в разработке и, при необходимости, корректировке программно-методической документации структурного подразделения на основе материалов, представленных педагогами дополнительного образования.

1. 1. 2. Формирует банк дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ структурного подразделения, контролирует его своевременное обновление.

1. 1. 3. Осуществляет методическое сопровождение педагогов дополнительного образования структурного подразделения в части разработки и корректировки дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, а также конспектов занятий, технологических карт, экзаменационных материалов, методов текущего и итогового контроля, портфолио, памяток, буклетов, и т. п.

1. 1. 4. Организует обмен и распространение опыта работы педагогов дополнительного образования структурного подразделения в различных формах: семинары, практикумы, педагогические советы, публикации, и т. п.

1. 1. 5. Формирует методические сборники по материалам, предоставленным педагогами дополнительного образования, а также предназначенные для педагогов дополнительного образования.

1. 1. 6. Принимает участие в информировании педагогов дополнительного образования структурного подразделения об изменениях к требованиям, касающимся их профессиональной деятельности и содержания работы, через проведение обучающих семинаров, практикумов и другие формы работы.

1. 1. 7. Формирует предложения по организации работы с родительской общественностью (при необходимости).

1. 1. 8. Принимает участие в осуществлении контроля образовательного процесса в структурном подразделении: текущая проверка документов на зачисление и отчисление воспитанников по муниципальному заданию, ежемесячная проверка журналов, контроль посещаемости объединений, нахождения педагогов на рабочем месте согласно действующему расписанию, качества подготовки педагогов к занятиям, и т. п.

1. 1. 9. Посещает открытые занятия педагогов дополнительного образования структурного подразделения, организует их анализ совместно с педагогами дополнительного образования.

1. 1. 10. Принимает участие в проведении планового контроля учебно-воспитательного процесса и мониторинга качества дополнительного образования согласно плану работы учреждения.

1. 1. 11. Осуществляет методическое сопровождение конкурсной деятельности педагогов дополнительного образования. Доводит до сведения педагогических работников информацию о проведении различных фестивалей, конкурсов.

1. 1. 12. Участвует в разработке предложений по повышению эффективности образовательного и воспитательного процесса и методической работы структурного подразделения.

1. 1. 13. Принимает участие в планировании и осуществлении подготовки к летней оздоровительной кампании, в том числе разработку необходимой документации, формирование педагогических коллективов для каждой смены, составление и согласование рабочего графика педагогов дополнительного образования в летний период и др.

1. 1. 14. Принимает участие в осуществлении анализа образовательного и воспитательного процесса в структурном подразделении, а также в ведении статистики на основе предоставленных педагогами сведений.

1. 1. 15. Участвует в планировании и контроле своевременного прохождения педагогами дополнительного образования курсов повышения квалификации, профессиональной переподготовки, аттестации; осуществляет методическое сопровождение в части подготовки к перечисленным мероприятиям.

1. 1. 16. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, требований СанПиН.

1. 1. 17. Систематически повышает свой профессиональный уровень, занимается самообразованием.

1. 1. 18. Осуществляет иные функции в соответствии с поручениями руководства.

Опыт работы не менее 2-х лет по должности либо педагогический стаж не менее 2-х лет.

Исполнительность, дисциплинированность, умение работать в коллективе, коммуникабельность, большие нагрузки.