Главный инспектор отдела общего образования

1. Осуществлять   контроль   за соблюдением государственных образовательных стандартов в соответствии с требованиями Закона РФ « Об образовании,     выполнением   приказов, нормативных документов Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства образования Московской области, Устава общеобразовательной школы в курируемых   образовательных   учреждениях,   реализацией и выполнением   образовательных программ и учебных планов в общеобразовательных учреждениях, осуществлением   начального общего, основного   общего   и     среднего   общего образования, состоянием   школьной документации,   внутришкольного   руководства и   контроля,   состоянием   материально-технических ресурсов,   предметных   учебных   кабинетов, состоянием и организацией   внеурочной деятельности в соответствии с требованиями   ФГОС,   подготовкой и проведением ГИА выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в форме основного государственного экзамена (ОГЭ)   и   государственного выпускного экзамена (ГВЭ выпускников IX классов),     ходом промежуточной аттестации в общеобразовательных учреждениях.

2. Исполнять обязанности члена ГЭК ГИА-9 муниципального уровня.

3. Оформлять результаты проверок актом или справкой, содержащей основные выводы и предложения по совершенствованию работы.

4. Проводить анализ годовых планов работы курируемых общеобразовательных учреждений.

5. Рассматривать в установленном законодательством порядке обращений граждан и принятие по ним обоснованных решений.

6. Готовить   проекты приказов по закрепленным направлениям деятельности.

7. Осуществлять техническое сопровождение ОГЭ и ГВЭ - 9 (формирование РИС).

8. Нести ответственность за организацию системы общественного наблюдения при проведении ГИА в IX классах.

9. Осуществлять подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ выпускников IX классов), ходом промежуточной аттестации в общеобразовательных учреждениях.

10.   Проводить мониторинг по учету количества обучающихся начавших и завершивших обучение по образовательным программам основного общего образования.

11. Проводить мониторинг по учету выпускников 9 класса, не продолживших образование (не получивших аттестат, не продолживших обучение по образовательным программам среднего общего образования, не поступивших в профессиональные образовательные организации и т. п. )

1. Годовая премия в размере среднемесячной з/п.

Образование по специальности "Педагогика", "Менеджмент в образовании", "Государственное и муниципальное управление" или другой, связанной с образовательной деятельностью.

Профессиональный опыт:  Опыт работы в образовательных учреждениях не менее 5 лет, из которых не менее 2 лет на управленческих должностях. Опыт работы в органах управления образованием будет преимуществом.

Знания и навыки:  Глубокое знание законодательства в области образования, включая федеральные и региональные нормативные акты. Понимание современных тенденций и проблем в сфере общего образования. Навыки планирования, организации и контроля образовательного процесса. Владение методами анализа и оценки эффективности образовательных программ. Знание основ педагогического менеджмента и управления персоналом. Умение работать с большими объемами информации и принимать обоснованные решения. Навыки работы с цифровыми образовательными ресурсами и современными информационно-коммуникационными технологиями.

Личностные качества: 

Умение вдохновлять и мотивировать команду. Способность принимать решения и нести ответственность за их результаты. Коммуникационные навыки:  Отличные навыки устной и письменной коммуникации. Умение эффективно взаимодействовать с коллегами, родителями и учащимися.

Организационные навыки:  Высокий уровень организованности и способности к самоорганизации. Умение расставлять приоритеты и эффективно управлять временем.

Аналитические способности: Способность анализировать сложные ситуации и разрабатывать стратегические решения. Умение работать с данными и делать на их основе обоснованные выводы.

Стрессоустойчивость: Способность работать в условиях многозадачности и повышенного стресса. Умение сохранять спокойствие и принимать решения в критических ситуациях. Дополнительные требования -компьютерная грамотность. Уверенный пользователь ПК и офисных программ (MS Office). Навыки работы с системами электронного документооборота и образовательными платформами.

Наличие положительных рекомендаций от предыдущих мест работы приветствуется.