Педагог-организатор

В рамках трудовой функции организации и проведения, массовых досуговых мероприятий:

• планирует массовые досуговые мероприятия;
• разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок;
• осуществляет документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий;
• планирует и организовывает подготовку мероприятий;
• проводит массовые досуговые мероприятия;
• осуществляет анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий.

В рамках трудовой функции организационно-педагогического обеспечения развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых:

• осуществляет планирование, организацию и проведение мероприятий для сохранения числа имеющихся обучающихся и привлечения новых обучающихся различного возраста;
• осуществляет организацию набора и комплектования групп обучающихся;
• взаимодействует с органами власти, выполняющими функции учредителя, заинтересованными лицами и организациями, в том числе с социальными партнерами организации, осуществляющей образовательную деятельность, по вопросам развития дополнительного образования и проведения массовых досуговых мероприятий.

В рамках трудовой функции организации дополнительного образования детей и взрослых по одному или нескольким направлениям деятельности:

• осуществляет анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• разрабатывает предложения по развитию дополнительного образования (направления дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и представляет их руководству организации;
• осуществляет координацию и контроль работы педагогических работников и объединений обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• осуществляет планирование и организацию совместно с методистом методической работы и повышения квалификации педагогов организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• осуществляет анализ процесса и результатов реализации дополнительных образовательных программ организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

  В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя.

коммуникабельность, дисциплинированность