Учитель- логопед

Для выполнения возложенных на него функций педагог-пси­холог. обязан: 3. 1. Проводить:

— индивидуальную и групповую психологическую диагностику различного профиля и предназначения в соответствии с запросом;

- наблюдение за характером взаимоотношений детей в группах и определять особенности их развития;

—анализ работы педагогов в группе и оказывать помощь призатруднениях, связанных с особенностями индивидуальногоразвития отдельных детей;

—индивидуальную работу с детьми в процессе их адаптациик детскому учреждению;

- индивидуальную и групповую работу с детьми с целью определения их готовности к обучению в школе;

—психологическое обследование ребенка при переходе в новую возрастную категорию с целью определения динамики его психического развития;

—специальные обучающие - развивающие занятия и игры длядетей, а также тренинги для педагогов и родителей по изменению стиля воспитательных воздействий;

—определение умственной, личностной и социально-психологической готовности детей к школьному обучению и учебной деятельности для оптимального выбора учебного заведения,

3. 2. Выявлять психологические причины и степень отклонений в интеллектуальном, физическом и личностно-эмоциональном развитии детей, а также различного вида на рушений социального развития: проблем в общении, по ведении, обучении и проводить их психолого - педагогическую коррекцию.

коммуникабельность стрессоустройчивость профессионализм любовь к детям