Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса в области работы по поддержке детей - инвалидов и обучающихся с ОВЗ, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. Психологическая профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии детей с ОВЗ и детей - инвалидов. Психологическое консультирование родителей (законных представителей), администрации школы, учителей, воспитателей по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ и детей - инвалидов.   Психологическая коррекция поведения и развития детей с ОВЗ и детей - инвалидов.   Психологическая диагностика особенностей развития детей и обучающихся с ОВЗ и детей - инвалидов

наличие справки об отсутствии судимости -  обязательно

Педагог-психолог должен знать: возрастную и специальную педагогику и психологию;   общую психологию; педагогическую психологию, общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, психосоматику;   основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, профориентации, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики; методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения; современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка; методы и приемы работы с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья; методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода